Terug naar alle onderzoeken

Vier in balans-monitor 2010

Gepubliceerd op 3 oktober 2010

Heel in het kort zegt het Vier in balans-model dat invoering van ict voor onderwijsdoeleinden meer kans van slagen heeft bij een evenwichtige en samenhangende inzet van de vier bouwstenen: visie, deskundigheid, digitaal leermateriaal en ict-infrastructuur.

Vraagstelling

Loopt het onderwijs op schema qua Ict ontwikkelingen?

Conclusie

De Vier in balans-monitor laat zien dat de digitalisering in het onderwijs niet in de pas loopt met de digitalisering in de werkende wereld.

Download de volgende bestanden