The proper name as starting point for basic reading skills

Gepubliceerd op 10 januari 2009

Onderzoek bij 4 en 5 1/2 jarige kinderen (jongens en meisjes) op 8 verschillende scholen

Vraagstelling

Is het schrijven van de eigen naam een startpunt voor het leesonderwijs?

Het kunnen schrijven van de eigen naam blijft een goed startpunt.