Terug naar alle onderzoeken

Lessen in mediawijsheid

Gepubliceerd op 21 oktober 2009

Mediawijsheid is een term die je de laatste jaren steeds meer hoort, maar wat is mediawijsheid nu precies en hoe word je mediawijs? In deze rapportage wordt een inleiding gegeven over de verschillende interpretaties van mediawijsheid. Tevens wordt er verslag gedaan over hoe lessenseries, ontworpen door kunstdocenten-in-opleiding en uitgevoerd door docenten, bepaalde aspecten van mediawijshed bij leerlingen beïnvloeden.

Vraagstelling

Wat maakt een lessenserie rondom mediawijsheid effectief?

Conclusie

Wanneer er alleen gewaarschuwd wordt om bijvoorbeeld je profiel af te schermen, vinden leerlingen te voor de hand liggend. Het onderwerp mediakunst bleek daardoor noodzakelijk om de lessenserie diepgang en originaliteit te geven. Er kan niet aangetoond worden dat de leerlingen die de lessenseries MediaCultuur hebben gevolgd meer mediawijzer zijn geworden ten opzichte van de controlegroep.