Terug naar alle onderzoeken
ICT monitor 1997-1998
Gepubliceerd op 13 december 1998
De stand van zaken op het gebied van ict in het onderwijs, periode 1997-1998. Onderzoek bij sectoren po-vo en mbo en Pabo’s.
Vraagstelling
Kunnen docenten vanuit huis hun eigen netwerk benaderen?
Conclusie
De leraren in het voortgezet onderwijs maken vooral gebruik van programma’s voor:
- tekstverwerking (60%),
- registratie van vorderingen (44%) en
- educatieve doeleinden (39%).
