Onderwijs op afstand krijgt van de docenten de laagste score. Vraagstelling Wat is de kansrijkheid van de innovatieve ict-toepassingen die in het SURFnet/Kennisnet Innovatieprogramma centraal staan? Conclusie ICT-toepassingen touchtable en mobiel leren zijn zeker kansrijk.

Leraren die ict op de juiste wijze inzetten in de lessen, bereiken een hogere kwaliteit en opbrengst met hun onderwijs. Dit blijkt uit de jaarlijks terugkerende Kennisnet-onderzoeksmonitor Vier in balans. De inschatting van leraren en management dat ict meerwaarde biedt, wordt steeds meer ondersteund door wetenschappelijk onderzoek. Vraagstelling Hoeveel procent van het leermateriaal is momenteel digitaal in … Continued