De basis van de voorstudie ligt in het model Vier in Balans; met name de bouwsteen ‘kennis en vaardigheden’ staat centraal. Vraagstelling Welk effect hebben 1) de mate waarin ict geïntegreerd is in het onderwijsaanbod en 2) het type supervisie dat geboden wordt, op de aard en kwaliteit van de talige interactie van jonge kinderen … Continued