Onderzoek naar de digitale leeromgeving LINK2 in de beroepsgerichte leerweg Handel & Administratie / Handel & Verkoop in het Maaswaal College Wijchen – Op het Maaswaal College te Wijchen, de afdeling vmbo, wordt in het derde en vierdejaar bij de beroepsgerichte leerweg Handel & Administratie / Verkoop gewerkt met LINK2. LINK2 is een curriculum-dekkend, digitaal … Continued

Dit onderzoek belicht een specifieke, in de praktijk ontwikkelde didactische werkwijze met het digibord, namelijk zelfstandig samenwerkend leren bij de verlengde instructie rekenen. Vraagstelling In hoeverre is deze verlengde instructie rekenen aan het digibord effectief? Conclusie Op basis van dit onderzoek concluderen we dat de inzet van het digibord voor zelfstandig samenwerkend leren in de … Continued

Schonenvaart is een competentiegerichte, digitale leeromgeving, waarin de student beroepsgerichte opdrachten doet alsof hij werkzaam is in de praktijk. Vraagstelling Kan ict benut worden om studenten te helpen die competenties te ontwikkelen die ze nodig zullen hebben in hun latere beroep? Conclusie We zien dat het gebruik van een virtuele leeromgeving inclusief multimediaal materiaal het … Continued

Door welke maatregelen is de effectiviteit en efficiëntie van de aanpak verder te verbeteren? Vraagstelling Zijn de doelstellingen van Samen Deskundiger met de Pabo bereikt? Conclusie Stimuleer inhoudelijke kennisuitwisseling op de scholen tussen pabodocenten en team.