Aan het gebruik van leerlingvolgsystemen door bassischolen wordt een belangrijke functie toegeschreven: als scholen leerprestaties analyseren en vervolgens hun onderwijs aanpassen op basis van de uitkomsten van die analyses, kunnen zij hun onderwijs verbeteren en hogere leeropbrengsten behalen. Zij gaan dan opbrengstgericht te werk. Belangrijk is hierbij dat scholen en besturen hun leerlingvolgsysteem goed benutten … Continued

Een verkenning van de wenselijkheid en mogelijkheden om opbrengstgericht werken met behulp van een leerlingvolgsysteem in het pabo curriculum op te nemen Opbrengstgericht werken (OGW) kan men typeren als een aanpak waarmee gestreefd wordt naar maximale leerprestaties van alle leerlingen. Meer opbrengstgerichte scholen blijken betere prestaties te boeken dan scholen die deze aanpak van OGW … Continued