Binnen de mbo-sector wordt steeds meer digitaal leermateriaal en ict ingezet. Er is binnen het mbo al veel aandacht besteed aan de ontwikkeling van digitaal leermateriaal, maar er is weinig zicht op de opbrengsten van het ict-gebruik in het mbo. Daarom is dit onderzoek gericht op het gebruik van ict in het mbo en of … Continued

Kennisnet heeft Oberon gevraagd een onderzoek uit te voeren naar het rendement van ict in het (v)so. Vraagstelling Maakt Ict het onderwijs voor leerlingen in het (voortgezet) speciaal onderwijs aantrekkelijker? Conclusie Ict stelt leraren in staat in hun onderwijs beter rekening te houden met verschillen tussen leerlingen en efficiënter gebruik te maken van de beschikbare … Continued